Сценарии нового года детям

Сценарий празднования Нового года 2015 дома.

Вступление:

Новый год это особенный праздник, которое всегда отмечается в кругу самых близких и родных людей, поэтому он должен пройти торжественно и ярко! А для того чтобы именно так и было, чтобы не скучать за столом, и не смотреть телевизор без остановки, предлагаем Вам отметить этот праздник по сценарию. Чтобы всех не загружать этой идеей, праздник лучше всего должен вести только один человек. Кстати это сценарий можно провести не только в новогоднюю ночь, но и в последующие дни, если Вам придётся собираться у остальных родственников и друзей.

Сценарий:

Ведущая:

Ну вот и собрались семьёю,

Чтоб встретить праздник – Новый год,

И ёлка ворожит собою,

Игрушек целый хоровод,

Гирлянда лучиком играет,

И стол нарядный вдохновляет,

И всё что каждый сегодня загадает,

Волшебство исполнится заставит!

(музыкальная пауза)

Ведущая:

Но не забудем мы про уходящий год,

Давайте по очереди вспомним всего самого лучшего черёд!

(каждый рассказывает о том, что у него было в уходящем году самое лучшие, говорит про свои успехи и достижения)

Ведущая:

Хорошего конечно было много,

И это очень даже хорошо,

Но а теперь вспомним про плохое,

Но не скажем, а запишем всё!

(ведущая раздаёт каждому лист бумаги и ручку, все записывают свои неудачи, всё самое худшее, что было в этом году)

Ведущая:

А теперь прошу свернуть и всё сдать мне,

Сейчас все ваши печали сгорят в жарком огне!

(ведущая достаёт большое блюдо, собирает от всех записки, мнёт их и поджигает)

Ведущая:

Чтобы всё это назад не возвратилось,

Чтобы в наступающем году всё удалось, всё получилось!

(музыкальная пауза)

Ведущая:

А вот и повод для тоста нашёлся,

Детям сок, взрослым вина, разливаем,

За уходящий год выпиваем!

(все аплодируем)

Ведущая:

А теперь пора немного и подкрепиться,

Лучше всего есть то, что любит коза, тогда она не сможет на удачу поскупиться!

(трапеза)

Ведущая:

А теперь время загадок, и призов,

Поаплодируйте скорее, кто готов?!

Конкурс.

Конкурс называется: «Новогодние загадки». Для проведения понадобятся шишки от ели, в роли очков и призы. И так, кто отгадывает верно, тот получает шишку, в конце определяем, у кого больше всего шишек, тому самый дорогостоящий приз, и так на убывание.

Загадки:

№1

Популярное новогоднее угощение,

С горошком, дарит всем сытость и поднимает настроение?!

(ответ: оливье)

№2

Пока сидим мы за столом,

Он бахает ярко за окном?!

(ответ: салют)

№3

Кто бьёт сильно в самый Новый год,

И мы все вместе ведём ударам счёт?

(ответ: куранты)

№4

Без него Дед Мороз чудес не натворит,

Он с ним никогда не расстаётся, даже вместе спит?!

(ответ: посох)

№5

На улице ювелирная мастерская лежит,

Что там скрипит и блестит?

(ответ: снег)

№6

Без этого отмечать Новый год нельзя,

А с этим потом уборки не на час и не на два?!

(ответ: хлопушки с конфетти)

№7

С Дедом Морозом всегда ходит,

С детьми у ёлки хороводит?!

(ответ: снегурочка)

№8

Этот аромат под Новый год нас ободряет,

Его одно деревце излучает?!

(ответ: аромат хвои)

№9

Под ёлкой они должны лежать рядами,

Иначе расстроимся мы с вами?1

(ответ: подарки)

№10

Дата календаря,

Которая всегда полна волшебства?!

(ответ: 31 декабря)

Ведущая:

Молодцы всё верно отвечали,

И теперь вы все не с простыми руками,

Предлагаю снова бокалы наполнить до краёв,

Выпьем за то, чтобы этот праздник всё исполнить был для нас готов!

(трапеза)

Ведущая:

А кто спешит вместе с Дедом Морозом,

Возглавляя 2015 год?!

Синяя Коза к нам идёт!

А чтобы задобрить это великолепное животное, предлагаю поиграть в игру.

Конкурс.

Конкурс называется: «Про козу». Разделяем стол на две команды, «правую» и «левую». Каждая команда по очереди должна будет называть мультик, стих или песню, где принимает участие коза. Если песню ещё и споют, то зарабатывают два очка. В конце подсчитываем, кто больше перечислил, победителям призы – карманные календарики с изображением козы.

Ведущая:

А теперь продолжаем празднование Нового года,

И будем тосты говорить мы снова!

(трапеза)

Ведущая:

Дед Мороз уже к нам во всю спешит,

Но кто же его подарком своим удивит?!

Конкурс новый проведём,

Победителя найдём!

Конкурс.

Конкурс называется: «Новогодний шедевр». Участие принимают по желанию три человека. Каждому ведущая выдаёт по тарелке, на которой будет помидор, оливки, ножик и сливки. Задача: по команде ведущей, под музыку участнику должны будут с помощью этих продуктов выложить фигурку Деда Мороза. По окончанию конкурса все работы выставляются на оценки зрителям, кому больше аплодируют, то и побеждает.

Ведущая:

Ну вот, подарок для Деда Мороза готов,

Теперь время поздравительных слов,

Так что я за чудесником ухожу,

Сейчас его вам сюда приведу!

(ведущая уходит в соседнюю комнату и там переодевается в Деда Мороза, берёт мешок с подарками и возвращается к столу)

Дед Мороз:

Кто себя целый год хорошо вёл,

Кто в Деда Мороза верит?!

Я к вам с самого севера пришёл,

Подустал, путь не измерить!

Давайте кА я сначала отдохну,

А потом вам и поздравления с подарками вручу,

А вы же меня пока развлекайте,

Танцуйте, стихи читайте!

(каждый из присутствующих должен будет подарить Деду Морозу что-то на своё усмотрение: стих, танец, анекдот или песню, но кроме того участника который победил в последнем конкурсе, у него уже есть подарок)

Дед Мороз:

Да, меня вы удивили,

А теперь друзья мои вы,

И от меня подарки принимайте,

Да если что не так, вы не серчайте!

(Дед Мороз всем дарит подарки)

Дед Мороз:

Дело я сделал, пора мне идти,

Мне ещё к стольким семьям нужно успеть зайти!

(Дед Мороз уходит, выходит ведущая)

Ведущая:

Ой, а я тот Деда Мороза пропустила,

По делам я отходила!

Ну давайте тогда уже и шампанское скорее разливать,

Ведь без пяти минут как будут куранты заветные стучать!

(если сценарий играется не в сам Новый год, то дополнительно нужно будет включить музыку с боем курантов)

(по все разливают шампанское, ведущая раздаёт всем бенгальские огни)

(встреча Нового года, все поздравляют друг друга, поджигают бенгальские огни, а ведущая неожиданно хлопает большую хлопушку с конфетти)

«Снежная королева»
Действие 1
Сильный ветер
( Открывается занавес. На сцене стоит трон, на нем спит Снежная Королева.  Недалеко от трона стоит снеговик, в правом углу – телевизор со сводками погоды, а с другой стороны висит карта снежного царства.
Звенит будильник.)
С.К. – Королева просыпается, смотрит на наручные часы, вскакивает с места, начинает метаться по сцене: включает телевизор, смотрит прогноз погоды, подбегает к карте, ставит флажки в определенные точки. Звонит телефон, хватает трубку, поет, кладет трубку, оглядывается, зовет помощников Все действие происходит под быструю музыку.
 
С.К.   Колючкин! Крапивкин! Где вы? Ну вот, стоило мне задремать на какие – то 150 лет, как  мои помощники тут же расслабились, опять спать завалились.
Королева -   Эй, горе – помощник, просыпайся! Пора за работу браться.
Первый  просыпается.
Зевает, тянет второго за ногу, идет
Храп
Помощники  начинают танцевать и петь на муз.
«Песня крапивных побегов».)
 
С.К. -    Да, кстати, к нам завозили ледовые осколки, во время моего сон часа?
(Помощники жмут плечами)
С.К. – Я так и знала, ну, ничего доверить вам нельзя.
 
Звучит музыка из м.ф «Каникулы в Простоквашино», на лыжах в зал входит почтальон Печкин, под мышкой неся коробку.
 
Печкин – Девушка, извините, не знаю, как вас величать.
Королева   -  ( поет на муз. «Помоги мне»)
Я королева очень снежная,
Холодная, нежная,
И заморожу я любого – кто,
Попадает  мне на пути.
Не попадись в мои объятия,
Морозные, колкие.
В такую стужу ледяную ты,
Лишь собьешься с пути.
 
Заморожу, ох заморожу,
Твое сердце, что бьется в груди.
Осторожней, и поскорее,
Лишь завидев меня, ты беги.
 
Пить по утрам горячий чай и мне,
Как другим, очень хочется.
Но не положено по статусу,
Знаю я,  как никто.
Мороженное ем на завтрак я,
В обед, опять,  ем его же я.
А на ночь, подают холодное,
Мне как лед, молоко.
 
Заморожу, ох заморожу,
Твое сердце, что бьется в груди.
Осторожней, и поскорее,
Лишь завидев меня, ты беги.
 
Печкин -   Это все ясно. Но, я извиняюсь, здесь Мерседесы за доставленную почту дают?
Кол. -    Во, принаглел, машину ему подавай!
Крап.   -     А за что? За эту коробочку? Да, мы ( показывает руками) вот такую коробищу сделать сможем!
Печкин-     Воля, я извиняюсь, ваша. Делайте хоть тыщу таких коробок. ( собирается уходить). А я эту коробку в качестве полки использовать буду, телевизор на нее поставлю. Вон она, какая красивая, блестящая.
Королева -   Не успеешь, она растает, и твой телевизор, будет мышам кино показывать.
Печкин -   Почему?
Королева -   Потому, что она на полу окажется.
(Побеги смеются. Идиотский смех Королева, сердито останавливает их. Закрывает рот удивленному Печкину, поднимая челюсть. Расписывается за посылку. В это время  Печкин рассматривает картину на стене)
Печкин -   Это вы здорово придумали, на стены шарады вывешивать. Интересно, а какое слово нужно составить? ( спрашивает у ребят) Вы не знаете, ребята?
Королева – ( смотрит с удивлением на картину) А это кто, так поступил с моей любимой картиной? Все слово запутано. Сейчас я гляну в свою волшебную книгу, что будет, если не собрать слово вновь. ( читает)
С.К. -  Слово «вечность» должен собрать мальчик Кай из небольшого городка до 12 часов, иначе наше царство превратится в ледяные осколки, а после и вовсе растает. Ну что же делать? Где искать этого мальчика?
Печкин -  Я так понимаю, плакал мой Мерседес?
Крап.  -   Правильно понимаешь. Иди уже, не до тебя!
(Печкин уезжает на лыжах опять под муз. «Каникулы в Простоквашино»
Королева -  А вы, найдите этого негодного мальчишку Кая, приволоките, принесите, привезите, притараньте, в общем, доставьте его в самые наикротчайшие сроки.
Уходит со сцены. Занавес закрывается. На авансцене остаются Крапивкин, и Колючкин.
Колючкин
Крап. -  Что делать будем? (решают, куда идти)
Кол. – Что, что, вот карта, пойдем искать. Времени совсем мало осталось.
Убегают, прячутся за елкой.
 
Действие 2.
На сцене бутафория улицы. Стоят уличные фонари, скамейка, снежное дерево. Звучит музыка ремикс «Потолок ледяной, танцуют пары, выходят Кай и Герда. За плечами у них коньки.
Кай -   Здорово на катке покатались!
Герда -   Еще бы! А главное, я, научилась кататься на коньках. Теперь мы каждый вечер с тобой на каток будем ходить. Правда же , Кай?
Кай -   Конечно, Герда.
Герда -   Кай, я побегу сейчас, отнесу коньки, а ты подожди меня. Потом пойдем на горку кататься.
(Убегает. Занавес закрывается.  Помощники наблюдают. Выходят к Каю. Действие происходит на авансцене.)
Крап.   -   Привет, Кай!
Кай -   А откуда Вы знаете, как меня зовут?
Кол. -   Да кто же не знает, такого замечательного тренера.
Кай -   Но, я не тренер.
Крап.   -   Правда? А так классно учил свою девушку кататься на коньках.
Кол. -   Мы за вами давно наблюдаем.
Кай -    Мне приятно. А что вам собственно нужно?
Крап. -   Да вот, у моего друга, скоро соревнования по фигурному катанию, нужно чтобы, кто-нибудь посмотрел его конкурсную программу.
Кол.   -   Да, и мы подумали, что это лучше всех сделаешь ты.
Кай -   Но, мне некогда, я жду Герду.
Крап.   -   Это займет совсем немного времени.
Кай   -   Ну, если быстро, то почему бы и не посмотреть. Пойдемте.
(Уходят. Помощники накидывают на Кая мешок).
 
Выбегает Герда.
Герда -   Кай! Ты где? Странно, может быть домой забежал. Дети, вы не видели Кая?
Что же делать? Куда идти? Где искать Кая? ( идет вокруг елки)


Действие 3.
Занавес открывается. На сцене в рамках стоят в разных позах королевские чины. Бой часов. Звучит музыка «Менуэт» портреты оживают. Танец «Менуэт». Все опять встоют на свои места и замирают. На сцену выбегают молодые принц и принцесса. Под муз. «Давай с тобой дружить вместе» принц скачет на самодельной коняшке, а принцесса бежит следом пританцовывая.
Принц -   Ваше высочество, вы сделали домашнее задание? Если да, то мое высочество предлагает Вам посмотреть крутяк на этой кассете.
Принцесса -   Нет, мое высочество, сейчас на сайте «Одноклассники» зависать будет. Принцы что-то все обнищали, может быть кто- то стоящий из молодых олигархов появится на горизонте.
Принц -   Тебе сначала школу закончить нужно, а потом уже о воздыхателях задумываться.
Принцесса -   Подумаешь, одно другому не мешает.
( Увидели Герду, внимательно наблюдавшую за ними)
Герда - Извините меня, пожалуйста, что прерываю ваш столь важный разговор. Но мне очень нужна ваша помощь. ( плачет)
Принц -    Не плачь, юная красавица. Чем мы можем тебе помочь?
Герда -   Я ищу своего друга. Его зовут Кай. Может быть, вы слыхали о таком?
Принцесса   -  Пойдемте, Ваше высочество, посмотрим в королевском интернете, может быть найдем этого путешественника.
Принц -     А Вы, юная леди, располагайтесь поудобнее, и ничего не бойтесь.
Принцесса -   Да, не советуем вам заходить вот на эту сторону ( показывает), а то, мы уже ничем не сможем вам помочь. ( убегают)
(На сцену выбегает король. Корона набекрень, Читает газету и плюется)
Король -    Опять доллар в цене подскочил. Ну ничего доверить нельзя этим глупым  казначеям. Стоило только на несколько дней уехать в соседнее королевство, как в королевстве настал полнейший бардак. Хоть бы одну умную девушку найти, уж я-то бы ее точно научил всей бухгалтерии.
( увидел Герду. Говорит в сторону зрителя «На ловца и звери бежит)
Король – Милая девушка, а скажите мне, сколько будет дважды два?
Герда -   Четыре.
Король -   Гениально! А сколько будет пять плюс пять?
Герда -   Десять.
Король -   Академик! ( зрителю) Мне просто необходимо взять ее на должность главного казначея моего королевства. Но я не могу это сделать, пока она стоит на той половине дворца. ( обращаясь к Герде)  А пойдем ко мне работать, плачу наличными своевременно, согласно штатному расписанию, плюс сверху золотй доллар.
Герда -   Извините, Ваше величество, но я здесь совершенно по другому вопросу. Мне нужно найти своего друга, Кая.
Король -  Что-то я совсем плохо слышу. Не могла бы ты перейти на мою сторону и сказать все погромче.
Герда -   Как вы хитры, Ваше Величество. И вообще, я жду принца с принцессой.
Король -   (зрителю) Так вот, кто наказал не заходить на мою половину. Что ж, попробую по-другому. Выражение  глубочайшей симпатии еще никого не оставляли равнодушными. ( Звучит песня «Я встретил девушку)
Выходят принц и принцесса.
Принц -   Смотри, как наш предок расстарался, поет, кок соловей.
Принцесса -  Бедный, он замучился уже главного бухгалтера королевства искать.
Вместе -    Ваше Величество, она действительно не может остаться. Ее друг в беде, его нужно срочно спасать.
( обращаясь к Герде). Твой Кай, в плену у Снежной королевы. Его нужно срочно выручать из беды. Если он до полуночи сможет составить слово «Вечность», и тогда его сердце превратится в кусочек льда, и он никогда уже не узнает тебя.
Герда -   Бедный Кай, Я бегу к тебе! ( убегает)
(Занавес закрывается. Раздается свист. Навстречу Герде в зале бегут разбойники)
Действие 4
(На сцене -  обстановка разбойничного логова, у костра сидит атаманша, и шьет на руках наряд. Увидев среди разбойников Герду, разбойница вскочила и подбежала к Герде
Разбойница -   Ух ты, какая шубка! Она как раз подойдет мне для выступления на конкурсе «Лучшие звезды разбоя». Отдай мне сейчас же свою шубку. Она мне нужнее, чем тебе.
Герда -   Извините, уважаемая разбойница, но как, же я? Мне будет очень холодно!
Разбойница -  У нашего костра еще никто не мерз. (Все смеются)
Герда -   Но, как же. Ведь мне нужно срочно бежать спасать Кая.
Разбойница   -  А мне нужно срочно выступить на конкурсе. Так что, что нужнее, эо мне решать. Ты можно сказать нашу последнюю генеральную репетицию увидишь. Как говорится «Из первых уст» А ну ребята, начинай.
(Песня «Жил был у бабушки»
Разбойница – Ну как? Главный приз будет наш?
Герда -    Я думаю, ваш. Только вам нужно будет немного еще поработать над слаженностью. А так, здорово! Ну, я побежала. А шубку я тебе и так подарю, мне главное успеть прийти на помощь своему другу.
Разбойница -   Я люблю не жадных девочек. Так неужели, благородные разбойнички, мы в беде оставим юную леди? Сейчас поможем ей, а они с Каем потом будут активно за нас болеть. ( обращается к Герде.) Вы свистеть умеете? Вот так. (свистит)
Герда -   Я нет, а вот у Кая, это отлично получается.
Разбойница -   Так, что же мы стоим? Вперед! ( убегают в зал)
 
Действие 5
На муз»ремикс Миллион алых роз» танец цветов, и трое цветочниц
ЦВЕТ.1     -   Ой, девочки, я слышала интересную новость, про то, как злые помощники Снежной королевы увели Кая в ледяное  царство своей хозяйки.
ЦВЕТ.2     –  Ну уж, прямо, нужен ей какой-то незнакомый мальчишка, чтобы хозяйничать в ее владениях.
ЦВЕТ.3.   -    Я тоже слышала от одной моей знакомой птички. Она пролетала над Снежным королевством, когда, эта троица проходила во дворец.
ЦВЕТ.1.    -    Я только не пойму, зачем вдруг им понадобился Кай во Дворце?
ЦВЕТ.2.    -    А я просто не верю в эти враки, и вам не советую.
ЦВЕТ.3.   -     Все же очевидно. Снежная королева решила захватить все владения, причем навсегда.
ЦВЕТ.2.          Это что, теперь у нас всегда будет зима? А как же мои любимые цветы?
ЦВЕТ. 1          Говорят, что Кай должен собрать  какое –то слово. И если ему удастся выполнить задание до 12 ночи, по нашему времени, то на всей планете наступит вечная зима.
ЦВЕТ3            Мы не должны допустить это.
ЦВЕТ.1           Но, как мы можем помешать Снежной Короле, в ее коварных планах?
ЦВЕТ.2           Увы! Боюсь мы бессильны в этом.
( увидели стоявшую рядом Герду)
ЦВЕТ.1.          Барышня, Вам какой букет собрать?
ЦВЕТ.2.          Можете взять у меня, смотрите, какие красивые цветы!
ЦВЕТ 3           На какое мероприятие вы идете? А уж мы вам поможем с подбором цветов.
ГЕРДА            Спасибо ам, милые цветочницы. Я тоже очень люблю цветы, и домашние и полевые. Я часто с ними разговариваю, когда мне грустно. ( заплакала). И вот именно они мне посоветовали обратиться к вам за помощью.
ЦВЕТ 1.          А что случилось у вас такого, что вы не можете сдержать своих слез?
ГЕРДА            Я потеряла друга, Кая. И пришла к вам за помощью, вы наверняка знаете, где он может находиться.
ЦВЕТ.2            Вы, как я понимаю, ищите именно того мальчика, которого увели во дворец Снежной королевы его помощники?
ЦВЕТ. 3           Его надо срочно спасать, иначе все наши цветы просто завянут.
ГЕРДА             Значит он действительно в плену у этой коварной королевы. Но как мне побыстрее добраться туда.
ЦВЕТ.1            К сожалению, мы не сможем с тобой пойти выручать твоего друга, у нас сейчас проходит акция на все цветы, ведь скоро праздник.
ЦВЕТ.2            И наша задача, одарить всех людей цветами, что бы у них было праздничное настроение.
ЦВЕТ 3.            Но вот, тебе милая Герда волшебный цветок. Если Кай прикоснется к нему, то обязательно, его ледяное сердце растает, и он вспомнит тебя.
ЦВЕТ.1            А сейчас, прости, нам нужно работать.
ГЕРДА              Спасибо вам большое. И удачи в вашей распродаже.
 
(Занавес закрывается. Раздается свист. Навстречу Герде в зале бегут разбойники
Действие 5
Занавес открывается. На сцене ледяное царство. На полу сидит Кай и складывает буквы.
Герда: Кай! Наконец-то я нашла тебя!
Кай отрешенно смотрит на составляемое слово. Он совершенно не реагирует на Герду.
Герда: Кай! Посмотри на меня, вспомни наше чудесное время, проведенное вмесьте.
(Подбегает к Каю и целует его. Звучит фонограмма раскатывающего грома.)
Кай: Герда? Милая Герда! Где я? Почему мне здесь так неуютно?  Но ты здесь, со мной. Бежим скорее отсюда.
(Появляется Снежная королева со своими приближенными)
Снежная королева: Нет, Кай, ты не достанешься этой дрянной девчонке.
(Кидает в него горсть блесток, символизирующих осколки)
Герда: Не бушуй, Снежная женщина. Мой поцедуй снял с Кая все твое коварное колдовство! И сейчас ты на себе почувствуешь, как горячо мы друг друга любим!
(Целует Кая. Звучит фонограмма сильной бури, сменяющейся трелью соловья)
Снежна Королева: Ой, как мне жарко! Как мне неуютно! Я таю.
(Колючкин и Крапивкин уводят ее за кулисы)

Сценарий на Новогодний праздник 2023 год Кролика для детей.

Выход.
Звучит музыкальная композиция, после неё на сцену выбегают две девчонки с мешком подарков и письмом в руке.
Первая ведущая:
Всё, теперь все подарки будут наши, а вы и не думайте даже, мы их вам не отдадим, а почему, сейчас объясним.
Вторая ведущая:
Да вы не думайте что мы такие плохие, мы не плохие, это Баба Яга, она у нас доброту украла, сказала что может и назад вернёт, если мы все испытания её пройдём, и вот письмо нам с заданиями оставила. Так что давайте нам помогайте, пока мы добрыми не станем опять, вам подарков не видать.

Танцевальный конкурс.
Ведущие зачитывают письмо: «Что-то скучно Бабе Ёжке, станцевали б вы немножко». Нужно будет повторять движение за ведущими, с каждым разом усложняем, и так до двух человек. В качестве презента им вручают маски воров или чёрные перчатки (можно одноразовые) или призы от Бабы Яги – рваное полотенце или мухомор из пластилина..

(письмо)
Конкурс «Без пальчиков» .
Ведущие читают письмо: «Кто тут быстрый, кто тут ловкий? Нужно в миг без остановки, (снежок или мандаринку) другому передать, кто не справится, обещаю к себе в избушку на курьих ножках забрать». Детей делят на две команды, определяем первых и последних, первым выдаём мандарин (большого размера) или искусственный снежный комок (с ним легче будет) и по команде они должны зажать их локтями и передать соседу, сосед также берёт предмет без рук и так до последнего.
( письмо)

Конкурс «Шпаргалки».
Ведущие читают письмо: «Не люблю я заумников, тьфу.... люблю когда шпаргалки дети пишут, а куда вы их прячете, деточки, ну возьмите и покажите». По желанию на сцену вызывается до пяти человек, каждому выдаётся по рулону туалетной бумаги, предлагая представить, что на ней написаны шпаргалки. Далее по команде, под музыку нужно отматывать бумагу и прятать её в рукава, в носки, за шиворот, но так чтобы она находилась именно под одеждой и была незаметной. Побеждает тот, кто быстрее всех справится и у кого она действительно будет не видна. Остальные ребята, по силе аплодисментов, помогают определить двух победителей.
(письмо)

Игра «Портрет Яги».
Ведущие читают письмо: «Я Бабушка Яга, я красавица, Леший мне всегда улыбается, а Кащей и вовсе без ума, подтвердите эти все слова, нарисуйте Бабушку Ягу, а я уж так и быть, отдам этим девчонкам доброту». Ведущие выдают листок и фломастер, сначала они сами рисуют овал – основу лица, а потом дети по очереди каждый вносят по штриху. В итоге получается портрет, ведущие довольные, думают сейчас в книгу заглянут, а там и письмо с добротой, а нет.

( письмо)

5. Конкурс «Маски шоу».
Ведущие читают письмо про себя. А потом предлагают ребятам разделаться с этой Бабой Ягой, надоела она плохими делами заниматься, обманывает она их, портрет зачётный получился, хоть сейчас на аватарку выставляй, а ей не нравится. Но голыми руками Ягу не взять, нужно подготовиться.. Каждой паре выдаётся набор – перчатки, краска для маскировки лица, банан вместо пистолета и бронетрусы (когда оглашают, ведущие посмеиваются и говорят что вдруг они испугаются, так трусы защитят от последствий). Одним завязывают глаза шарфом и по команде ведущих, под музыку, каждый начинает одевать другого мальчика на ощупь и рисовать маскировку на лице. Кто справится быстрее всех, те побеждают. Ведущие пожимают им руки и говорят что они молодцы.
( письмо)

6. Игра «Новогоднее меню».
Ведущие читают письмо: «Что за праздник без накрытого стола, а что вы умеете готовить ребята, а?». И предлагают детям поиграть в игру. Делимся на две команды, одна команда должна составить меню для Бабя Яги и поэтому должна называть блюда на букву Б и Я, а вторая команда должна подготовить меню для Деда Мороза, а то они обидятся и подарки назад не отдадут, названия должны начинаться на буквы Д и М. Дети называют по очереди, ведущие записывают, когда все ответят, считают кол-во блюд. У кого больше, та команда и побеждает. Кол-во будет неравное, так как не все дети смогут сказать название.
( письмо)

7. Игра «Слово из снежинок».
Ведущие читают письмо: «Все задания мои вы выполняете, но не хочу доброту я отдавать, сейчас вот точно знаю что не справитесь, нужно будет снежинки отыскать, только с места вам нельзя вставать». Ведущие говорят что нужно срочно отыскать снежинки, не вставая с места, ребята смотрят возле себя, и если сами не догадают, ведущие говорят, что может быть под стулом и в разноброс через три человека находят снежинки с буквами. Отдают их ведущим, те считают кол-во, называют и говорят что наверное нужно составить слово и ребята составляют «Снегурочка».
(письмо)

8. Игра «Повторяй движение».
Ведущая Дикая читает письмо: «А Снегурочка, она ведь дурочка, я её отваром из лягушек угостила и она тоже про доброту забыла, теперь только видео в Тиктоке снимает и против зимы выступает. А если не верите, я докажу, сейчас я вам её любимую песню включу, девчонки воришки, показывайте движения, пусть ребята повторяют без промедления». Звучит песня «Снегурка мутит-мутит», одна ведущая танцует, дети повторяют, а другая делает вид что ей это всё не нравится. После песни она говорит, что это не дело, что Баба Яга и до Снегурочки дошла, что нужно её чары снять, а для этого загадки про Снегурочку отгадать.

9. Игра «Снежки для Бабы Яги» .
Ведущие говорят что нужно что-то делать, что эта книга с письмами никогда не закончится и предлагают детям закидать Ягу снежками, но для этого нужно потренироваться. Всем раздают по листку А4, руку поднимаем вверх и по команде без помощи второй руки сминаем листок в комок. Потом ставят портрет яги на стул и говорят, раз-два-три – пали и все кидают в неё свои комки.
(письмо)

10. Игра «Кто рулит в 2023 году?».
Ведущие читают письмо: «Я даю вам обещание, это последнее задание, нужно мне очень зайца поймать, ведь именно он будет Новый 2023 год возглавлять. Приманите его или поймайте, как хотите, так и доставайте». Ведущие говорят что нужно вкуснятину для него отыскать, они вроде бы знают что он любит, но это нужно разгадать. Ребят делят на две команды и каждой команде предлагается решить ребус (морковь и капуста).

(письмо)

11. «Возвращение доброты и вручение подарков».
Ведущая читает письмо: «Всё, приманка сработала отлично и кролик уже в клетке у меня, да не переживайте, я вот лично, не ем крольчатину, да ведь и нельзя. Это же символ, это же удача. Ну а теперь последняя задача: доброта девчонок шкодных этих (возмущаются кто ещё и шкодные), там, где всё блестит и волшебством сияет». Ребята догадываются что это ёлка и ищут у ёлки, находят там два маленьких сока Добрый, вручают ведущим, те выпивают и добреют.
Начинают вручать подарки, с милой улыбкой на лице, под песню Барбарики «Доброта», а потом резко звучит трек Дискотеки Аварии «Новогодняя», ругаются между собой, одна включила эту песню, видимо опять за старое, потом звук тройки и снова сирена. Они говорят, что на этот раз это точно не они и нужно срочно уходить, пока их ни в чём не обвинили.